1、放下手头的一切，放下心中所有不相干的念头。不一定要认真，但一定要认真做，全心全意去做。否则，孩子们会认为你没有把他当回事。这是评价的前提。
2.诚实，把你最真实的想法告诉他清楚，倾听他内心的想法，找到最佳的组合作为评价的标准，他的内心想法也是评价的依据。一个重要的环节，也只有做到这一点，才能最大程度地保证评价的正确性。
3、客观、实事求是，实事求是，事事不责怪。评价得保准要根据真实的情况来定，一方面要考虑孩子得真实情况，一方面也要考虑学习环境和家庭条件。比如，当一个孩子已经够努力了，什么都不要说，或者他没有尽力，或者他没有达到你的最高水平，或者他没有在考试中获得第一名。现实中有多少人可以永远如此完美？
4.评价必须与分析指导相结合。简单的评价，其效果是正面的还是负面的，主要影响孩子的心理和情绪。要获得真正的结果，必须有分析指导。例如，当您评估孩子的表现时，请与他一起分析。有很多潜力可以挖掘，分析本身可以大大减少评论的负面影响。
5、如果给他适当的评价权，也就是让他把批评和自我批评结合起来，在磨合的过程中和孩子一起进行评价和磨合，效果会很好；如果可以把祝福和鼓励，期望结合起来，效果会非常不错。
最好是一个长久的，全面的得评价机制，不要什么东西都评价，也不要什么都不评价，不要轻易的去改变评价的标准。让孩子不知道该怎么办。
